تأخر الكلام عند الأطفال
عرض أم مرض؟!
بقلم :
البروفيسور الدكتور / محمد عبد الله القصادي
يعتبر اضطراب الثقة هو أكثر مشاكل التخاطب شيوعاً عند الأطفال وقد يكون سببه معروفاً كالإعاقة الذهنية أو السمعية ، كما قد يحدث لأسباب غير معروفة .
وفي حالة تعذر الأداء النطقي لدى الأطفال، يجد المخ صعوبة في تطوير خطط لحركات النطق. في هذا الاضطراب، لا تكون عضلات النطق ضعيفة، ولكنها لا تعمل بصورة طبيعية، لأن المخ يواجه صعوبة في توجيه أو تنسيق الحركات.
ما هي الأسباب ؟
- ضعف التواصل الحسي : مثل الضعف السمعي بكل أنواعه ودرجاته
- الإعاقة الذهنية حيث تكون قدرات الذكاء عند الطفل أقل من عمره الزمني
- الإصابة الدماغية مثل الشلل الدماغي
- نقص المؤثرات البينية مثل الطفل الذي لا تتوفر له فرصة كافية للتفاعل مع الآخرين .
- ضعف التركيز وكثرة الحركة .
- الاضطرابات النفسية خلال مرحلة الطفولة : مثل الانطوائية والفصام .
- التوحد : وهو الطفل الذي يعيش في عالمه الخاص ولا يستمتع بالمشاركة الاجتماعية مع الآخرين .
ما هي أهم الأعراض؟
- تأخُّر النطق
- عدد محدود من الكلمات المنطوقة
- القدرة على تشكيل عدد قليل فقط من الأصوات الساكنة أو المتحرِّكة
- اختلالات الحروف الساكنة والمتحرِّكة
- فصل المقاطع في الكلمات أو فيما بينها
- أخطاء صوتية، كقول “لَعَب” مثل “لُعَب”
ما أهم المضاعفات ؟
- تأخُّر اللغة، مثل صعوبة فهم الكلام، أو قلة المفردات، أو صعوبة استخدام القواعد النحوية بشكل صحيح عند ترتيب المصطلحات لتكوين جملة أو عبارة.
- تأخُّر التطوُّر الذهني والحركي، ومشكلات في القراءة والهجاء والكتابة.
- صعوبات في المهارات الحركية الصغرى والكبرى أو التناسُق.
- فرط التحسُّس، عندما لا يتحمَّل الطفل ملمس بعض أنسجة الملابس أو ملمس أطعمة معيَّنة، أو قد لا يُريد تنظيف أسنانه.
كيف يمكن تنمية لغة الطفل ؟
يشمل تحسين (4) جوانب:
- البيئة المحيطة بالطفل
- عملية التعليم
- الكلام الذي يسمعه الطفل من المحيطين به .
- كلام الطفل نفسه.
كيف يمكن تحسين البيئة المحيطة ؟
- استخدام ألعاب تشجع التفاعل مع الآخرين.
- استخدام الصور المعبرة والقصص.
- أحرص على عدم وجود ما يشتت انتباه الطفل أثناء التواصل
- جلبة ألعاب الكمبيوتر والمشاهدة المستمرة للتلفاز والفيديو
- جلبة حسب الإمكان الاحتكاك بأشخاص لغتهم غير العربية (العمالة المنزلية)
- شجعه باستمرار وذلك باستخدام أشياء يحبها
- استفد من وجود أطفال آخرين في المنزل وذلك بتشجعهم على التفاعل بشكل أكثر مع الطفل الذي يعاني من مشكلة في الثقة
- شجعه على عدم استخدام الإشارة لكي لا يحس بان النطق غير ضروري
- اصنع له وقتاً أكثر من الطفل العادي في عملية التنبيه اللغوي لأن استيعابه أقل من ذلك فيلزم التحلي بالصبر
- أمنحه بعض المسؤوليات التي تناسبه.
ما هي أهم الفحوصات اللازمة للتأكد من سلامة القدرة السمعية لدى الأطفال ؟
- إجراء فحص للسمع
- التأكد من سلامة اللسان
- التأكد من سلامة الدماغ من الأمراض وخاصة نقص الأكسجين عند الولادة والصغار والأمراض الوراثية وإجراء أشعة رنين وقد يحتاج الطفل تحاليل الأمراض الوراثية
- التأكد من عدم وجود تخلف عقلي بإجراء فحص مستوى الذكاء.
متى يجب الذهاب إلى الطبيب؟
- إذا كان لدى الوالدين أي أسئلة أو مخاوف حول نمو الطفل.
- عند حدوث تأخر في الكلام مع بعض السلوكيات التي ذُكِرَت سابقًا.
• إذا توقف الطفل عن الكلام أو فِعْلِ الأشياء التي كان يفعله
بقلم :
البروفيسور الدكتور / محمد عبد الله القصادي
